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2019年高考物理高中物理步步高大二轮专题复习课件及试题专题二

发布时间:2019-06-06 19:48 来源:未知 编辑:admin

  2019年高考物理高中物理步步高峻二轮专题复习课件及试题专题二 第1课时_高考_高中教育_教育专区。年份 试卷 题号 19 考点 以“行星冲日”考查万有引力定律 情境图 Ⅰ卷 20 15 17 2014 Ⅱ卷 18 的使用 程度面内圆周活动的临界问题 平抛活动根基纪律的使用 竖直面内的圆

  年份 试卷 题号 19 考点 以“行星冲日”考查万有引力定律 情境图 Ⅰ卷 20 15 17 2014 Ⅱ卷 18 的使用 程度面内圆周活动的临界问题 平抛活动根基纪律的使用 竖直面内的圆周活动 用万有引力定律求地球密度 17 题 20 题 匀变速直线活动纪律和牛活动顿定 24 律的使用 24 题 18 平抛活动根基纪律的使用 20 Ⅰ卷 2015 21 牛顿活动定律的使用 18 题 万有引力定律的使用 20 题 25 动力学方式阐发“板—块”模子 25 题 Ⅱ卷 20 使用牛顿活动定律阐发车厢的活动 25 动力学方式阐发“板—块”模子 25 题 17 万有引力定律的使用 Ⅰ卷 21 2016 图象和追及相遇问题 21 题 Ⅱ卷 Ⅲ卷 Ⅰ卷 16 14 15 14 竖直面内的圆周活动 开普勒行星活动定律 平抛活动根基纪律的使用 圆周活动的动力学阐发 14 题 Ⅱ卷 2017 19 万有引力定律的使用 19 题 14 Ⅲ卷 25 14 15 18 2018 Ⅰ卷 20 万有引力定律和双星模子 动力学方式阐发“板—块”模子 匀变速直线活动纪律的使用 牛顿第二定律和图象的连系 活动的合成与分化 15 题 25 题 万有引力定律的使用 18 题 Ⅱ卷 Ⅲ卷 16 15 万有引力定律的使用 开普勒行星活动定律的使用 第 1 课时 力与直线.匀变速直线活动的前提 物体或带电体所受合力为恒力,且与速度标的目的共线.匀变速直线活动的根基纪律 速度公式:v=v0+at. 1 位移公式:x=v0t+ at2. 2 速度和位移公式的推论:v2-v02=2ax. x v0+v 两头时辰的瞬时速度: v t = = . t 2 2 肆意两个持续相等的时间内的位移之差是一个恒量,即 Δx=xn+1-xn=a· (Δt)2. 3.图象问题 (1)速度—时间关系图线的斜率暗示物体活动的加快度,图线与时间轴所包抄的面积暗示物体 活动的位移.匀变速直线活动的 v-t 图象是一条倾斜直线)位移—时间关系图线的斜率暗示物体的速度. 4.超重和失重 超重或失重时,物体的重力并未发生变化,只是物体对支撑物的压力(或对吊挂物的拉力)发 生了变化. 物体发生超重或失重现象与物体的活动标的目的无关, 只决定于物体的加快度标的目的. 当 a 有竖直向上的分量时,超重;当 a 有竖直向下的分量时,失重;当 a=g 且竖直向下时,完 全失重. 1.根基思绪 2.解题环节 抓住两个阐发,受力阐发和活动环境阐发,需要时要画活动情景示企图.对于多活动过程问 题,还要找准一个转机点,出格是转机点的速度. 3.常用方式 (1)全体法与隔离法:单个物体的问题凡是采用隔离法阐发,对于毗连体类问题的阐发凡是是 全体法与隔离法的分析使用. (2)正交分化法:一般沿加快度标的目的和垂直于加快度标的目的进行分化,有时按照环境也能够把加 速度进行正交分化. (3)逆向思维法:把活动过程的末形态作为初形态的反向研究问题的方式,一般用于匀减速直 线活动问题,好比刹车问题、竖直上抛活动的问题. 高考题型 1 匀变速直线· 安徽省黄山市一质检)如图 1 所示,一长为 200m 的列车沿平直的轨道以 80m/s 的速度匀速行驶,当车头行驶到进站口 O 点时,列车接到泊车指令,当即匀减速泊车,因 OA 段铁轨不克不及泊车,整个列车只能停在 AB 段内,已知 OA =1200m, OB =2000m,求: 图1 (1)列车减速活动的加快度大小的取值范畴; (2)列车减速活动的最长时间. 谜底 (1)1.6m/s2≤a≤2.3 m/s2 (2)50s 0-v02 解析 (1)列车做减速活动到速度为 0 的过程中,刹车的距离:x= ,当位移最小时,加 -2a 速度最大:amax= v02 802 = m/s2≈2.3 m/s2 2xmin 2×?1200+200? v02 802 = m/s2=1.6 m/s2 2xmax 2×2000 位移最大时,加快度最小:amin= 所以加快度大小的取值范畴是:1.6m/s2≤a≤2.3 m/s2 0-v0 (2)由速度公式:v=v0+at 可知,列车减速到速度为 0 的时间:t= ,可知加快度最小时, -a 列车减速的时间最长,为:tmax= v0 80 = s=50s amin 1.6 拓展锻炼 1 (2018· 山东省日照市校际结合质检)一物体做匀加快直线活动, 通过一段位移 Δx ) 所用时间为 2t,紧接着通过下一段位移 Δx 所用时间为 t.则物体活动加快度的大小为( Δx Δx Δx 2Δx A. 2 B. 2C. 2D. 2 t 2t 3t 3t 谜底 C 解析 物体做匀加快直线活动,通过一段位移 Δx 所用时间为 2t,故该段位移两头时辰物体 Δx 的瞬时速度是 v1= ;紧接着通过下一段位移 Δx 所用时间为 t,故这一段位移两头时辰物体 2t Δv v2-v1 Δx Δx 的瞬时速度是 v2= ;物体加快度的大小 a= = ,解得:a= 2,故选 C. t Δt t 3t t+ 2 拓展锻炼 2 (2018· 河北省衡水中学第一次调研)在铁路与公路交叉点上,因为司机粗心、判 断失误或车况等缘由常常形成交通变乱.现有一辆长为 5m 的汽车以 v1=15m/s 的速度行驶, 在离铁路与公路交叉点 175 m 处,汽车司机俄然发觉离交叉点 200 m 处有一列长 300 m 的列 车以 v2=20 m/s 的速度行驶过来,为了避免变乱的发生,汽车司机若是立即做匀加快活动, 则最小加快度应多大?汽车司机若是立即刹车做匀减速活动,则最小加快度为几多? 谜底 0.643m/s2 0.6 m/s2 1 解析 汽车加快行驶,在列车通过交叉口前面通过,临界环境:L+x=v1t+ at2, 2 x1 200 列车达到交叉口所用时间为:t

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